我和⋯的故事 Ⅱ.考试内容,考核目标与要求高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。C.分析综合:指分解剖析和归纳整理。

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高考作文即,普通高等学校招生全国统一考试语文卷最后一题或几题（包括小作文）。高考语文试卷作文题共,、汉语作文题,，其中,由教育部考试中心命制，由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。试题以材料作文为主，积极反映中华民族伟大复兴的历史进程，贴近时代。总分,（语文,，数学,，外语,，文科综合／理科综合,）。大部分省市区为,X，“为“语文、数学、外语”，“X”由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（思想政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）综合科目中选择一个作为考试科目。该方案到,全国应用最广。