初三英语上学期的教学工作计划,面对着升学的压力和任务,作为九年级的英语老师,我感到巨大的压力,为了帮助学生们在中考取得良好成绩,根据学科特点及学生特点研究各种教学模式,因材施教,促进学生英语的进步。从本次期末的检测的成绩来看,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语失去了信心。Unit,n.flashcardn.（上面有单词或图画，用于教学的）抽认卡,vocabularyn.词汇,aloudadv.出声地；大声地,pronunciationn.发音；发音法,specificadj.明确的；具体的；特定的,memorizev.记住；熟记,grammarn.语法；语法规则,differentlyadv.不同地。

我刚初三毕业，恩``一摸就是初三第一学期的期末考试二摸是第二学期,底的一次模拟中考的考试，一般都比中考难要看你是上海哪个区了，有些区在,底,初还会有三摸很幸运。英语教学是一个日积月累的过程,只要我们英语老师为了学生的一切,为了一切的学生,并把学生的可持续发展放在首位,我相信有付出总会有回报的。九年级英语教学反思篇,本学期,我担任初三,个班的教学工作,一学年来,我坚持"以学生发展为本"的指导思想,关注每位学生帮助他们在原有基础上得到发展。

一学期的英语教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的挑战。在这一学年的教学工作中,尽职尽责但也有许多不足之处,现对一学期以来在教育教学工作中的各个方面总结如下:学期初,在学校领导的安排下,我担任了九年级三个班英语教学,在这个学期的教学工作中,这其中有不少的无奈失败,。九年级下册英语教学总结（本学期我专注于初三毕业班的英语教学工作，面对即将到来的中考，我采取了“三轮复习法”，旨在全面覆盖教材内容，突出重点，通过系统梳理和强化训练，提高学生的英语运用能力。第一轮复习注重基础知识的巩固，通过归纳语言点、讲解运用方法，帮助学生掌握核心词汇、词组和句型。

,第,:初三毕业班老师参加市-年中考试卷分析及九年级教学研讨会。,第,:本校初三毕业班工作研讨。,第,:“一帮一”结对子工作汇报。,第,:期末工作研讨及第四次教学常规检查。初三英语工作计划优秀范文。试题方面：试题是由总校统一组织命题，就整个试题而言，除个别科目考题偏难，（选题角度的不同）偏易外，其余基本都体现了目前考试命题要求：注重基础、体现能力。成绩情况：从总体成绩上看，大部分学科与上学期相比都有所提高，各年级优秀率有所提高，及格率明显增加。

�偏易外，其余基本都体现了目前考试命题要求：注重基础、体现能力。成绩情况：从总体成绩上看，大部分学科与上学期相比都有所提高，各年级优秀率有所提高，及格率明显增加。