,解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：,=（,-（,=,=,,,解析：此题先用加法分配律，把,换成（,，再利用乘法结合律，使得运算简便。,＝（,×。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。

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,是,的,这题考查的是人民币单位换算，以及分数的表示，=,，,=,+,=,。=,。用分数表示是,,是,的。,杨晓玲老师指导的系列学科课程资源《北师大版小学数学四年级下册期末试卷(含配套微课)》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动荣获省一等奖。(江西省教育厅),,杨晓玲老师指导的信息技术与学科教学融合课例《填数游戏》荣获第二十七届江西省中小学。

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