（日语难度只相当于英语的一半，日语考试大纲要求的词汇量大约只有英语的,；考试题目除作文以外，其他都是比较容易的选择题。（日语成绩提高快，平时英语成绩在,以下的高中学生，改学日语后，可以提高外语成绩,,。（日语高考全国统一卷，难度偏低，题型易掌握。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷。开始，因部分原课标全国卷地区高考改革，新推出新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ卷。特征,考查内容与新课程匹配。根据新课程的特征，分必考与选考题。命题以考试大纲为依据。

《走遍日本》教材与高考日语大纲要求学习的内容高度一致。根据教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》，高考日语要求掌握大约,词汇，并且在听力和阅读方面要求学生能够熟练听懂、看懂日常生活中常用的话题。《走遍日本》正是以几个留学生在日本的日常生活为主线。）、阅读理解（）、写作（）。(除作文外，都是选择题）。难度：对高考日语的难度，我们经常说到JLPTN,到N,左右的水平，但不能轻易用JLPT的等级划分线来划分日语高考的难度。只是一个类比，不是严格的区分，题目难度系数每年也会小量变化。希望能帮到。

高考日语教材选用：北京师范大学日语系和北京第二外国语学院共同编著的《基础日语综合教程》。人民教育出版社出版的《标准日本语》。外语教学与研究出版社出版的《走遍日本》。世界图书出版社出版的《非凡日本语》。应该高考英语会容易一点吧。因为英语的话，按理说现在小学都在教英语，英语对我们来说学起来可能会比日语稍微简单一点，但是日语的学习好像也蛮简单的，因为我没有接触过日语，所以这其实我个人的一个建议。高考英语提分技巧：首先，假如遇到正确率低的情况，加大题量是不会有好的效果的。

用日语参加高考的考生人数很少。尽管教育部支持考生使用其他小语种参加高考，但由于许多考生不了解政策或受其他客观条件的限制，没有机会学习日语，因此很少高考日语生数量少。竞争也很小。考试题型,听力分为两部分。第一部分：录音，每段录音播放一遍，每段录音后有一道小题，共,题。高考日语作文一般分为,,第一段和最后一对应该前后照应题目,做到首尾呼应。表明自己观点。二三四段,每个段落应该有自己的"主题句",确定好句子,从为什么,是什么,怎么办三方面入手。使文章更加有条理性,逻辑性。【高考日语作文真题】晴天时,我们可以安排丰富的户外活动,雨天时我们同样能够外出购物。