整理与收纳劳动课程内容如下：一阶段（级）：需要，整理自己的生活用品、学习用品，如衣物、玩具、书本、文具等。整理自己的书包、课桌和居室的书柜及书桌，能按照物品类别、形状等整齐摆放，初步建立及时整理与收纳的意识。二阶段（级）：期整理居室里的书柜、衣橱。胶水棒或胶水：用于黏贴纸张、剪贴画等手工活动，选购无毒、易于使用的胶水产品。水彩颜料和画笔：用于美术课程中的水彩绘画，可以准备一组适合学生使用的水彩颜料和画笔。此外，还可以根据具体学校的要求和老师的建议，选择性地准备其他文具。记得给孩子准备一个收纳盒或者文具袋。

,，质地柔软，用于收纳除语、数以外学科不常用的课本及学习用具（平时整理好放课桌抽屉）。文件袋右下角写上孩子名字和班级。姓名贴，所有学习用品都贴上姓名贴（例如：一年级,XXX），这样孩子们就能快速找到属于自己的物品。转笔刀，建议买摇一摇的，孩子操作也方便。整理收纳师分为初级、中级和高级三个等级。整理收纳师报考条件：整理收纳师初级：-年龄在,岁以上；-完成初级工培训并结业。整理收纳师中级：-在本职业连续工作,以上；-持有初级整理收纳师证书，并完成中级工培训结业，年龄在,岁以上。

生活收纳：展示生活用品的小收纳技巧，让居家生活更加井然有序。收纳整理小妙招：详细介绍各种收纳整理的小技巧，帮助学生整理书桌，提高学习效率。我是收纳小达人：通过手抄报，展示自己在家居收纳方面的成果和技巧。时间的手抄报：学习时间管理，制作手抄报，提醒自己珍惜时间。幼升小的孩子，抓紧做好哪几件事，孩子顺利过渡一年级？教孩子自身物品整理许多上一年级的小馒头，一天到晚丢三落四。不是今天丢教材，便是明日忘带作业，一会儿杯子消失了，一会儿铅笔盒找不着。孩子往往出现这种难题，是因为年龄小的情况下，所有的事是父母帮穷，造成孩子自身从不放在心上。