数学试题在命题上体现了平稳过渡的特点，加强了基础试题的比重，紧扣课标和教材，注重对基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的考查。整卷设问起点低，梯度设计细致合理，易于理解，符合初中学生的认知规律与水平，为学生的思考提供了方向。体现了初中学业水平考试的要求。与,数学试卷相比。语文、数学、英语、理化、历史试卷满分均为,，其中英语听说考试占英语科总分满分()的,，即,，物理化学合卷满分为,，其中物理,，化学,。体育考试满分,（体育考试采用“,方法，即,必考科目+,选考科目）。单科等级根据单科原始分确定。

中学期末考试时间是,,,—,，一般在寒假的前一周进行中学期末考试，具体中学期末考试时间以官方公布为准。一般义务教育阶段一至八年级上课时间,，复习考试时间,，学校机动时间,（由学校视具体情况自行安排，如学校传统活动、文化节、运动会、研学旅行等）；九年级上课时间。中考道德与法治、历史实行纸笔开卷考试。语文、数学、外语、物理、化学实行纸笔闭卷考试，语文考试允许使用正版学生字典；道德与法治、历史实行纸笔开卷考试，允许携带教科书等相关资料。生物学、地理实行纸笔闭卷考试。各学科考试均不允许使用计算器。初中学业水平考试命题依据各学科课程标准。

二，关注学习过程。试题不仅体现了考查和评价的功能，更多关注到学生的学习过程，促进学生的发展。试题源于教材，凸显了对基本思想、基本活动经验的考查。第,关注了整个初中阶段学生在图形变化学习中数学活动经验的积累，需要学生既要重视学习结果也要重视学习过程。第。跟去年相比，难度差不多。根据现场的部分考生表述，今年天津中考数学试题难度适中，后面的几道大题还是有点难度的，所以有的考生没有答完卷子。数学卷前面的选择题难度一般，只要平时基本功还可以，就没有什么大问题。从总体来看，今年天津的数学试题难度还可以。语文卷的难度适中。

在初中数学的教学中,采取什么样的教学方法,能够实现教师少教、学生多学的教育目的?参与式教学不失为一种有效的教学方法。第,:初中数学微课教学资源开发应用研究摘要:资源型微课在初中数学教学中日益为广大教师所使用,合理有效地运用微课,为初中数学教学注入了新的活力。（三条通道，老王在其中一条，那就是三选一概率,（两个都选中老王不就是,。