试题情境注重从学生认知出发并服务于学生的学习和生活；文字描述精益求精，力求叙述的逻辑严密、设问的指向明晰和答案的科学。试题的基础性充分体现了学业考试过关性评价功能，鼓励学生通过正常教学与复习达到合格及以上的水平。一线教师看中考生物（厦门大学附属实验中学阮旺玉）中考生物学试题充分体现课标要求。每个地区不一样的。拿江苏来说生物等级考等级划分为,是A加,是AB、C都是,最后,是D。生物学（Biology）是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。几千年来。

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